随着我们的成长，任务的广度和深度会逐渐增加，“鱼和熊掌”兼得的情况在客观上变得愈发难以实现。如果我们平铺精力，极有可能出现面面俱到、但同时面面不到的情况。因此，关于如何分配我们有限的时间的选择，就变得至关重要。

但，或许正是“平铺精力”的时光，才能让人做出一个能让自己坚定地走下去的选择。“迷茫”几乎是每段青春无可回避的关键词，而一段高密度输入多种信息并不断拓展自身边界的阶段，对获得清晰的自我定位是至关重要的。在多任务的压力下，人会快速的成长；在广泛的阅读中，我们得以汲取自身十几年短暂人生中难以获得的阅历，从而以更客观全面的视角看待周围的人和事物，以更平坚韧的心态面对困难与挫折。所以，不必“逃避自由”，不妨大胆尝试。不过，应当通过广泛的阅读和及时的、规律的自我省察，来区分当前阶段的主次矛盾，在过度消耗前及时集中精力，在自己选择的道路上坚定前行。

愿学弟学妹能平和地投入到现实生活中，不断认识自我和完善自我，找到属于自己的生活节奏！

亲爱的学弟学妹们，“自知”是非常重要的品质，这是近三年的高中经历带给我的深刻感触。学校生活充满秩序，有时甚至熟悉得近乎乏味，这种感受会渐渐磨平我们对环境、对自己的敏感。可是，环境对我们的塑造是每分每秒在进行的，日月积累下去，我们可能在缓缓滑向某种边界却不自知。让自我省察成为一种日常习惯，我们才能在环境的渲染中保持底色。

阅读和运动是两种极好的方式，因为它们给予我们与自己共处的空间，暂时远离喧嚣。这不仅能让我们培养批判性的思维习惯，而且能让心灵慢慢从焦虑中脱嵌。保持一颗自知的心，我们方能处变不惊，安稳度过一切惊涛骇浪。

“世间因少年挺身向前，而更加瑰丽。”高中是人生华丽乐章中的一部分，在这里会与很多繁杂琐碎的知识会面，但要做的就是不断地攻克解决它，不断充实完善自己，为高中生活赋予它独特的意义。

同时也会遇到更多人，和自己一同奔赴梦想与未来。路上遇到的荆棘，都将是成长的方向，那些遇到的困难，终会化作照亮前路的光。人生这条路很长，未来如星辰大海般璀璨。要学着改变自己内心，把思想化作行动，不断提升自己，相信幸福会如阳光一样，出现在黎明破晓时刻。

道阻且长，行则将至；行而不辍，你们未来可期！

每一个人在成长的道路上都会遇到考验，都会经历迷茫、彷徨、失落。我想分享的是，面对挫折与失败，我们应当学会重拾最珍贵的希望，勇敢地重新出发，找到方向坚定前行。

每一个人都是一轮骄阳，只要我们能选择突破内心的矛盾和犹豫，阳光不仅能照到我们自己的身上，还会让他人得到温暖。

请接纳自己的不完美，让内心更加轻盈；请相信自己，再踏实一点，勤奋一点。

愿学弟学妹们享受过程，收获成长！

你希望自己以什么样的姿态绘制青春的画卷？

不如出现在科技节、艺术节的盛景，也成为课间积极答疑的身影；全情投入远足游学，也积极参与每节课堂；勇敢面对竞赛的忐忑，也从容应对每一次考试；在社团里自信地挥斥方遒，也保留与同学讨论题目时的激情飞扬。

虽然偶尔有遗憾穿插，但在最好的年华，只管自信、勇敢、满怀热忱地投入吧！三年时光太短，抓住每一次机会，在课内与课外丰富青春的记忆吧！愿学弟学妹们都能在迈出二附校门时，回望身后，有美丽的风景！

不如趁春光正好，不负繁花，以梦作画！

“拨开云层，拾阶而上，怀抱热爱，鲜活生长”。我想，这就是高中生活的模样。

高中三年对热爱的奔赴是没有杂质的，我们的未来，由一次次的执着堆叠而成。在二附中，我们会拥有许多展现自己和提升能力的机会，也总会经历面对选择的困惑和迷茫。幸运的是，这里有为漫漫长路点灯的老师，有互相鼓励一同奔向梦想的伙伴，每一个不够完美的时期，都绝不会是孤单的，再回顾每一个阶段，会发现它们都是意义非凡的。

所以请务必认真感受这短暂而丰富的三年生活，去拼搏，去尝试，去探索。每一次解开的难题、每一次冲过终点的酣畅淋漓，都会为热爱的进度条加上因坚持而生成的经验值。所以怀着热爱不断奔跑吧！只要跑得足够久，所有的雨都是阵雨。

青春是最富有朝气和梦想的年华，青春意味着澎湃动能，无限可能。在二附中，你们有最负责任的老师、最亲近的同学，也有无数等着你们探索和学习的机会。在学习上，要踏踏实实稳中求进，遇见挫折是必然的，也是正常的，重要的是用最适合的心态对待坎坷，以获得最大程度的成长。

当然，学校还会有各种各样的课外活动，不仅有科技节，艺术节，运动会，知识竞赛等给同学们尽情绽放光彩的舞台，也有游学，志愿项目等实践活动让大家收获幸福感和获得感。不管是学习上的还是生活上的种种成长，这些都是我永远无法忘怀的美好记忆，相信也会是令你们回味无穷的难忘经历！

希望学弟学妹们珍惜宝贵的高中三年，不断成长进步。鲁迅说过：“青年多得是生力，遇见深林，可以夷为平地的；遇见旷野，可以栽种树木的；遇见沙漠，可以开掘井泉的”，你们每个人都有无穷潜力，相信自己，能让青春的枝头开出绚丽之花！

时光荏苒，转眼高考将至。回望过去三年间点点滴滴，想在此分享一些自己的感悟。首先，就是要明确目标理想，无论其看起来多么遥远甚至不现实，也不能轻易放弃。路虽远，行则将至。只有勇敢地向目标前进，才有将其实现的可能，建议各位更要脚踏实地前行。

高中三年的路不可能一帆风顺，但是请你相信凡是不能毁灭我的，都必然使我更强大！高考不仅仅是知识层面的竞争，更是精神毅力与心智成熟的较量，在这看似功利追求分数的过程中的收获，反而是分数无法衡量的，也是未经历过的人永远体会不到的。总之，为了理想，奋进吧！

不曾实践焉得真理，从未行动何来收获。所谓“谨身事一言，愈于终身之诵”，正是强调了行动的重要性。谨慎践行一种道理，远远强于终身停留在口中。纵然有万千种出色的想法，不以行动落实终究只能是纸上谈兵。制定好的学习计划就要去实施，莫使其在遗忘中落灰；遇到心动的平台就要去展现，别让满身才艺蒙尘。

不如抓住每一次机会：到图书馆去奋笔疾书，在课堂中去笃学不倦；加入辩论队去侃侃而谈，加入合唱团去一展歌喉。胆怯与犹豫不该成为行动的桎梏，忙碌和疲倦也不该成为懒惰的借口。我们应当冲破枷锁，去尝试，去行动，去试错，这之后方可收获一个崭新的自我。

《人民日报》中曾有言：“人生漫长，晴雨交加，但若是心怀热爱，即使岁月荒芜，亦能奔赴山海，静待一树花开。”没有任何学习方法可以胜过对它的热忱与喜爱，也再无其他途径能够胜过它所带来的学习成效。

心怀厌恶，则一步一坎坷，步步皆为苦；而若培养对学习的热爱，便能拥有非凡的热情，以抚慰受挫的心灵、抵挡漫长的岁月，获得失败的抑制剂与成功的催化剂！解出一道难题、想通一个定理，每一个aha moment都是学习中最宝贵的财富。等风来，不如追风去。愿大家都能以热爱为舟，以努力作桨，泛波弄潮抵达理想未来之彼岸！要坚信，只要我们瞄准月亮，即使迷失，也在星辰之间。

青春，一个生机勃勃的花园，身处其中的我们被滋养、被塑造，茁壮成长。纵使曾在漫长冬夜里止步不前，老师们的鼓励如暖阳，照亮方向；纵使曾在狂风沙尘中盘旋迷茫，朋友们的陪伴如细雨，冲洗悲伤。还有父母适时的浇灌，如甘霖让我们在浮躁夏日获得一份清凉……许多人为这花园倾注心血，为我们的生长提供保障。心怀感恩，珍惜时光，更要主动汲取养分。

“博观约取”，在丰饶的土地上吸收营养，并向深处扎根，用“进一寸有一寸的欢喜”的眼光，为自己向蓝天更近的每一步欣喜。且莫为自己不是最鲜艳的那朵花而沮丧，坚信每朵花都有自己的花语，在积蓄能量后都会有独特的绽放。愿我们，都能在这花园中找到适合自己的一隅，充满活力地，向上。

但丁说：“追随你自己的星星。”我们每个人都有自己的理想与追求。怀着各种各样的期待，我们在这座校园中相遇。高中三年，我们会经历很多精彩的瞬间：从科技节、艺术节，到运动会、远足、方正杯……在二附人文自主氛围的关照下，我们总能找到适合展现自己的舞台。

“星空之所以如此耀眼，是因为它有星星在其中作伴；沙漠之所以如此美丽，是因为它在某处藏了一口井。”自由地畅想、尽情地体会、勇敢地奔赴多姿多彩的校园生活吧！相信每个人都能在这里找到那颗属于自己的星星。

在二附中的将近三年时光，我感觉到幸运和美好。亲切友善的同学、耐心博学的老师、人文自主的校风都在默默的伴我们成长。多样的社团和丰富的实践活动，也为你提供了更广阔的平台和机会，只要有目标有理想，那么相信你也可以收获自己独特的奋斗过程。

“人生代代无穷已，江月年年只相似。”无论我们是否同龄，只要身在二附校园，我们就共同拥有过她温润无声的关怀和教导，而人文自主就是把我们连结起来的枝蔓。亲爱的学弟学妹们，祝你们能在二附中收获成长，继续书写二附的荣光！

整整三年，却只让我用几句话送给高一高二的你们！好吧好吧，其实一句足矣：即使活在别人的期待中，也别忘了做一些让你感到骄傲的事！

戴星出入，顽强、坚韧、矢志不渝地同你的解析、语法和作文战斗，你会焦虑，会迷茫，会有被卷入车轮下的痛苦，你终究是要面对他人的评价，让部分的自我活在他人的期待中的。这无可置疑，也并非毫无道理。但如果没有一些值得骄傲的时刻，迷茫会变成困境，焦虑会变成绝望。

二附，它还容得下你做一些让你感到骄傲的事。去备赛！哪怕放弃几天安稳的睡眠去与搭档一起见证的凌晨深夜。去排练！哪怕老师签条前总要问一问影不影响学习，想想瞻前顾后时至少也要有些值得骄傲的时刻。去辩论，去演说，去广泛的阅读，大胆地写作！

但你要努力，要优秀到足以回馈他人的期望，只有如此你的骄傲才不会被人指摘，只有如此才能大胆地同他人讲述你的骄傲。

第一年，程焱学姐送给我这样一句话：愿时光带不走鲜衣怒马，愿生活磨不平意气风发。第二年，某梁姓学姐说：你得知道自己想要什么，只有你自己知道。最后一年，我希望这些话被你们听到。

美好快乐而忙碌紧张的高中生活，是我们要认真度过的宝贵时光。我们要抓住一切机会去尝试、去感悟、去学习、去体验、去突破。

在日常的学习生活中捡拾弥足珍贵的点滴，享受温暖的陪伴，找到自己的兴趣之所在，寻得学习的意义和努力的方向，并在此基础上积极实践，努力奔赴。也只有化心中所想为行动，“一步步走下去，踏踏实实地去走”，向着属于自己的远方坚定地迈进，方能收获所期冀的成果。

我们要珍惜在二附的三年时光，通过多样多彩的学习与实践活动，提升自己能力，丰富自己的认知，在有限的时间里获得无限的成长。愿你我：不念过往，不畏将来；勇敢地生活，勇敢地前进。去书写自己人生的定义吧！

我寻找你，我走近你。初见三色帆的我们幼稚、懵懂，在三色帆的庇护下茁壮成长。我们在最美好的年纪与三色帆结下三年之约，寻找着属于我们青春的印记，走近不远的未来。

我凝望你，我懂得你。当三年之约接近尾声的时候，当我们再次凝望那默默陪伴着我们的三色帆的时候，我们懂得了它的含义。而这个含义，只有身处其中的我们才能体会。

青春是一场远行，是一场相逢，也许再华丽的辞藻也无法形容这绚烂芳华。所以，让我们享受当下，期盼未来，向三色帆指引的方向勇敢地航行吧！

你想以何种方式度过自己的青春时光？你想成为怎样的人？我想，处于高中阶段的我们，思考这个问题是十分有意义的，也是我们在之后的人生道路上回避不了的。我们学习是为了将来能考个好大学，找个好工作，为了自己未来的幸福生活，还是为了学有所成后回馈国家和社会，做一个对社会有用的人？

马克思在《青年在选择职业时的考虑》中说过，“不应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的；人类的天性本来就是这样的：人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。”

对学习的意义的思考将成为每个学子学习的最根本的动力之源。信仰永远是支撑着一个人走下去的最坚强的依靠。我想，以二附中学生的优秀程度，完全可以将理想树立的更远些。青年人不正是应该“指点江山，激扬文字”吗？

青春中的迷茫有着最独特的味道。当理想的甘甜与现实的苦涩相碰，当幼稚的酸涩溶解在咸咸的泪水，当五味的情感在压抑与释放中相融，迷茫的味道便会显现。它在名为未来的路上降下重重的迷雾，让名为焦虑的荆棘在路边丛生。踌躇于迷雾中，我们不知路的尽头是否能看到太阳的升起。但请不要害怕，也请不要逃避，去寻找，寻找属于自己内心的坚定，那是穿透迷雾的光。

我内心的坚定来源于梅花。春夏之际，百花争艳，无法开花的梅正如迷茫中的你。但它没有失掉开花的信念，而是坚守自己的内心，积蓄力量，静待花开。闻听过春日里的鸟鸣，经历过夏夜中的暴雨，矗立在秋日中的寒风，终于在冬天迎来开花的力量。百花凋敝，梅花凌寒，这花不是为别人，而是为自己而绽放。

愿拥有未来的你们破除迷茫，坚守内心，静待花开。

高中生活是幅水墨画。自启程时，我们每个人都满怀赤诚与期盼，紧握画笔、为空白的画卷填充色彩。作画半途，定睛回望，你会看见画卷上的自己拥有过种种精彩闪耀（譬如引以为豪的学习成果或一段封神的球场传说），会看见和老师同学们一同感受过的最纯粹、最真挚的快乐。当然，同样常见的还有力透纸背的“黑疙瘩”和胡乱的涂抹，这或许是一个成绩发布后你独自失神的午后，抑或是迷茫和打击交替中一个情绪失控的夜晚。

而我最想对你们说，这一切的乱糟糟、失落痛苦、情绪防线的崩溃，不仅是你，我、我们每一个人，都曾经历过。青春固然是“风鹏正举，志在九霄”，但当热血遇上了大雨滂沱、美好的画卷偏偏出现了不和谐的几笔，也千万不必灰心啊。我始终记得一年前我把某次月考搞砸，一位学姐给我发来的安慰的话：

“没关系的，大家都会做错选择，会莫名其妙掉眼泪，会走在路上突然崩溃，偶尔脑子出点问题，熬到凌晨伤心得睡不着，但这不影响我们去看看晚霞，再次爱上这个世界。”

是啊，第二天再踏进二附校园时仍有微风轻抚，博学楼顶的朝阳仍映衬着霞光，我们依旧满怀希望。

相信你们的青春画卷会更加精彩。

高中这三年对于你们的意义，取决于你选择以何种方式度过它。作为一名被疫情“偷”走两年多时间的学长，我很羡慕你们可以拥有完整的高中生活。高中这个阶段的特点，注定了它以学习为重。学习最重要的还是量体裁衣，无论是学习内容还是方法，都要找到最适合自己的。

学有余力的同学，可以在自己感兴趣的领域学一些额外的知识，例如竞赛或者大学知识。对于“玩”，二附的活动一定要积极参加，因为每一项活动都会有适合你的部分（即使你体育不好，运动会也可以去当志愿者或者摄影师），高中的知识也许你上大学就忘了，但美好的回忆可是会伴你们一生的，常忆常新。

总之，你们大部分人会在高中阶段成人，要开始真正对自己负责、为自己的选择负责了。但你们不妨在这充满朝气的年龄大胆一些，去挑战自我、探索独属于自己的潜能。你们每个人都应当是多元的，与众不同的青少年，而不是一个模子刻出来的。当你们不确定一件事要不要做的话，如果它没有危害，就去做吧！