北京师大二附中2020备课组交流

9月15日4点10分，我校如期在300座举行了2020备课组交流活动。高中部全体教师参加了本次活动。这次活动旨在分析和解剖在新高考、新课程、旧教材背景下的2020年高考，分享成功、反思不足。教学处主任于海飞主持并发言。

于海飞主任认为：2020届高考成绩从整体是正常的，在一些学科上是有突破的，在有方法上是有经验、有继承的，同时我们要认识到我们的不足，要反思怎样弥补这个不足。特邀原高三数学备课组长刘建吾，原高三地理备课组长陈颖进行主题发言。

刘建吾老师就2020届按照新高考数学学科不再区分文理科并对教学内容和要求进行了调整的情况下，对备课组三年的教学工作做一个梳理。从高一高二课时安排、学生情况、学困生、尖子生看数学教学，通过老师们的实践，发现问题并调整寻找合适的平衡点。从高一开始在夯实基础、规范书写，为学习困难的学生开设了选修课、还打破了班级界限、采用人盯人的方式，将任务分解到每个老师，尽力让每一个成绩比较低的学生都能够跟得上，尽快提高成绩。高三复习从进度安排、完成效果、疫情冲击、应对调整方面介绍了老师的付出，各种基础落实的措施有一定的成效，面对疫情、无论是线上还是线下形式，对薄弱学生一直采取了一对一的模式，高三数学备课组把握了高考动态、一路摸爬滚打、倾情付出，静待花开，高考成绩和的预期相吻合。

陈颖老师讲：高三地理备课组及整个地理组始终在努力达成兼顾学生成长和成绩需求的目标，开设了丰富多彩的高一高二课堂、带学生进行课堂类实践、作业类实践、野外考察实践，实现作业目标多样化、形式多样化、反馈多样化，在最后一段时间，反复让学生做作业里累积的错题，按照王华校长要求，不怕反复，不断滚动基础核心知识类试题，总有一天把同学给滚动会了，让不同类型学生都能够找到信心，不同类型的学生感到都是被接纳的。地理组一路披荆斩棘、乘风破浪、最终取得优秀的成绩。

及时总结经验，以鉴来者，对2021年高考的复习非常重要。于海飞主任说：希望每个老师、每个备课组、教研组去总结一下、回忆一下我们的初心，总结经验和教训，回归初心。面对教材改革、课程改革、高考改革老师们很重视变化的，不变的在变化中容易被忽视，虽然它是惯性的东西，它有时是很重要的、不变的是在备课中，备什么、怎么备、备得如何，老师们对外部来源的信息要有自己的看法，应该有辨析能力，面对变革，我们溯源到有效教学的四个原则，要研究透学生的情感和认知，要研究学生的起点和终点，要加强训练、要备好学生，不追风、不浮躁，大力提倡个别辅导，上不封顶、下要保底. 加强作业、指导、训练等跟进；做到布置、指导、检查、反馈四个到位，要相信：取得优异成绩的一定是：团结、协作、备课备得好的备课组。

最后，于主任说学校计划通过一学年的教学顾问以及相关教学管理人员、教研组长的深入支持，帮助教师成长，提升教学质量。通过备课组扎扎实实备课，抓好每一个教学环节，加强研讨、组织引导好教学，团结协作最为重要，践行有效教学理念，保障师生共同发展，学校能处于高位发展，这次高考备考经验交流，大家获益匪浅。