2018备课组交流论坛活动

2018年9月18日4点10分，我校如期在200座召开了2018备课组交流论坛活动。高中部全体教师参加了本次活动。

王华副校长主持并指出：备课组是学校开展教研活动的最基本的组织机构，组员间分享彼此智慧，互相启发，共同研究问题，获得成长，只有备课组的质量高了，我们自己才有更多的营养成长，我们才能给学生更多有营养的课堂和支持。这是去年备课组活动中一直强调的内容。原高三化学备课组组长宋扬老师汇报2018届高三化学备课组工作： 2018届还处于新老课程的“过渡期”，过渡期带给老师很大挑战，为了应对这种变化，最终大家统一思想，调整思路，以适应高考“考的逻辑”发生的变化。并且将这种调整应用于高三学案的整理上及教学的各个方面。备课组六位老师及早动工，分头调研，集体讨论，整合资源，查阅科研文献，优化复习学案。细化分工，追踪变化，团结互助，帮贫扶弱，统一思想，步调一致，优化分工。精诚合作，金石为开。学生的复习积极性被调动了起来，在高考之后的交流活动中，老师们非常认可这种模式。备课组是学校开展教研活动的最基本的组织机构，是一个个实施校本教研的“细胞”，它可以集思广益，将教师个人才智转化为集体优势,共同提高教学质量。北师大二附中语文特级教师现高二年级备课组长何杰老师讲解了高二语文备课组以阅读为核心的校本课程开发，高二语文备课组在各科新高考都对阅读高度重视，新高考各科强调综合性的课程背景下，探索文史哲联合阅读课程，以文本为中心进行专题学习。语文先教阅读中心文本，历史、政治各科讲解相关知识、原理，各科讲解后学生以不同方式输出学习结果。帮助学生构建阅读整本书的阅读经验，掌握阅读整本书的方法途径。在高考对古诗文考查比重越来越大的情况下，在强化阅读基本能力训练的同时，积极探索听力、诵读等有效形式。何杰老师告诉大家面对高考改革的新形式，要守正出新，理性面对新课程。通过集体备课活动，老师们集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花，既解决了自己教学中的疑难困惑，又学习到他人在教学中好的做法，相互借鉴，取长补短，加强了教师之间的合作交流，发挥了备课组团队作用，实现了资源共享，提高了整体备课水平。新老教师就今年备课组活动谈了自己的期待，面对生源的变化，面对高考的变化，王华副校长指出：备课组交流论坛活动能够推广一种模式，备课组活动要研究，要有开放的心态，要在整个备课组比较统一的安排下进行，强调备课必须要规范：要定时间、定地点、定内容有安排，备课组长要负起责任来，每一次备课组活动要落实，集合好组员，提前有交流，有分工，这次把下次的布置好，在组里除了协调进度，学科内容和教法的讨论要有更多的成分。

这次备课组活动，化学组和语文组把和谐、高效集体备课特色进行了详细的介绍和分享，凝聚集体智慧共促优质发展，学校将在全面实施新课程过程中，以课改理念为指导，继续聚焦课堂教学,重视教学环节，立足备课组建设，以助教师个人的成长和学校教育教学水平的提升。