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北京市2021-2022学年度基础教育科研论文评选结果

信息来自: 发生时间:2022-06-01 点击量:

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北京市2021-2022学年度基础教育科研论文评选结果

 

  我校有14 篇论文在20212022学年度北京市基础教育科研论文评比中获奖,其中一等奖 5,二等奖 4 篇,三等奖 5 篇。

 

奖项

论文题目

作者

一等奖

由文化转向思想的初步尝试——如何让中学生更好地了解中国古代思想

赵群

一等奖

深度学习方式在高中选修地理教学中的应用

冯伟

一等奖

基于核心素养的高中舞蹈教学研究——以太极拳在武舞立德课的应用为例

陈苏君

一等奖

高中技术课程系统化微课中交互设计的实践与思考

王析多、 米天伊

一等奖

中美两国中学历史课的异同与启示

程海容

二等奖

基于核心素养的高中历史深度学习途径探究

周云

二等奖

义务教育初中阶段武术教学实施情况及对策分析——基于我区青年教师武术培训的实践

毛旻

二等奖

中外合作办学项目中华优秀传统文化课程的构建与实践

许倩

二等奖

培育科技拔尖创新人才的学校社团课程建设实践研究报告

符永兰

三等奖

后现代视角下中学生生涯适应力培养

姚雪莹

三等奖

例谈中学英语经典小说整本书阅读教学

刘力菀

三等奖

基于语篇衔接和连贯理论的高中英语阅读教学实践

孟莹

三等奖

英语短篇小说对高中生思维品质的培养

陈欣言

三等奖

助力创新人才培养的普通高中人工智能课程建设与实施探索

罗明勇、张森

 

 

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